Faire se rencontrer "interculturalité" et "plurilinguisme" en contexte scolaire (séminaire axe 3, 2014-2015)

le 8 janvier 2015
16h
Traiter de l’interculturalité en contexte scolaire implique nécessairement de réfléchir aux relations entre plurilinguisme et interculturalité. Dans le cadre de ce séminaire LIDILEM, nous remettrons en perspective la définition des « approches plurielles » pour montrer que la démarche interculturelle est transversale à tout contexte plurilingue d’enseignement/apprentissage, à partir d’exemples d’activités qui engagent, à la fois enseignant et élèves, dans un travail sur les stéréotypes et les représentations culturels.

Localisation

petite salle des colloques
Mis à jour le 1 août 2015