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Membres associés

Nom Prénom Statut Axe Action(s)
Abdulsadik Eman Jeune docteur 2 Formation des enseignant·es de/ en langues : EnFormE
Afli Ibthiel Jeune docteur    
ASGARI Hamed Jeune docteur 1 TAL et systèmes d'apprentissage des langues
Aykurt Buchwalter Sülün Jeune docteur    
Baldayrou Etienne Jeune docteur 3  
Boganika Luciane Jeune docteur 2 Didactique du français pour l'insertion sociale et professionnelle des adultes
Castello Edna Jeune docteur 2 Migrations, Langues, Médiations et Interculturalité (MILAMI)
Delebarre Justine Jeune docteur 2 Formation des enseignant·es de/ en langues : EnFormE & Migrations, Langues, Médiations et Interculturalité (MILAMI) & Littéracies, de la maternelle à l'enseignement supérieur
Delpérié Laurence Jeune docteur 3  
Di Ciolo Guylaine Jeune docteur 3 Approches sociolinguistiques des espaces en mutation
Ferrier Céline Jeune docteur 2  
Fournel Anda Jeune docteur 3  
Freund Frédérique Jeune docteur 2 Tâches et interactions en ligne pour l’apprentissage des langues (TILAL)
Gharbi Najwwa Jeune docteur 1 Phraséologie et corpus romanesques & Phraséologie et pragmatique
Giorgis Laëtitia Jeune docteur    
Goudin Yoann Lecteur 2 Conception d'Univers Ludiques pour l'Enseignement et l'Apprentissage & Didactique des Langues et Multimodalité (DLM)
Gugliotta Elisa Jeune docteur 1 Évolution et créativité en arabe contemporain  & Apprentissage profond et annotation de corpus  & Violence verbale, discours de haine et radicalités
Havard William Jeune docteur 3 Données massives et modélisation des phénomènes linguistiques en contexte
Hồ Thủy An Jeune docteur 2 Formation des enseignant·es de/ en langues : EnFormE & Numérique et didactique des langues & Télécollaboration
Ji Yujing Jeune docteur 1
Corpus académiques, lexique scientifique transdisciplinaire et phraséologie
Lachaud Marie-Hélène Formatrice 2 Construction du sujet lecteur-scripteur et rapport à l'écrit & Didactique du français pour l'insertion sociale et professionnelle des adultes
Ladreyt Alexis Jeune docteur 1 & 3 Corpus d'apprenants et acquisition L2 & Phraséologie et pragmatique
Lagrange-Lanaspre Sandra Jeune docteur 3 Multimodalité en contexte, geste et discours 
Le Page Noreen Jeune docteur 2 Didactique des Langues et Multimodalité (DLM)
LI Qianyun Jeune docteur 3 Corpus d'apprenants et acquisition L2
Loizidou Dora Jeune docteur 2 Formation des enseignant·es de/ en langues : EnFormE & Numérique et didactique des langues & Télécollaboration
Malak Dania Jeune docteur 2 Formation des enseignant·es de/ en langues : EnFormE
Mariscalchi Aurélie ATER 2  
Mukhlynina Irina Jeune docteur    
Ouedraogo Wendingoudi Emile Jeune docteur 2 Littércies, de la maternelle à l'enseignement supérieur & Migration, Langues, Médiations et Interculturalité (MILAMI)
Sabbagh Leila Jeune docteur 4 Représentations et idéologies autour des usages, des variations et du changement
Sarsur Camara Erica Enseignante contractuelle 2 Construction du sujet lecteur-scripteur et rapport à l'écrit & Distance et proximités dans l'apprentissage des langues
Tiré Marianne Jeune docteur 2 Construction du sujet lecteur-scripteur et rapport à l'écrit
Verch Angelika Jeune docteur 2  
Villa Beatriz Jeune docteur 2 & 3 & 4 Migrations, Langues, Médiations et Interculturalité(MILAMI)  & Acquisition et variation sociolinguistique L1 & Genre, sexes, sexualités
Vorger Camille Jeune docteur 4 Multimodalité  geste et discours & Approches discursives des espaces en mutation
Vu Triet Minh Jeune docteur    
Wang Lan Jeune docteur 2 Formation des enseignant·es de/ en langues : EnFormE
Zhang Yijie Jeune docteur 1 Linguistique contrastive
Zhang-Colin Ying Jeune docteur 3 Evaluation des acquisitions langagières
Zouaidi Safa Jeune docteur 1 Linguistique contrastive & Phraséologie et corpus romanesques

Publié le 26 avril 2021

Mis à jour le 19 février 2024