Séminaire

DéLiCorTAL :Apports et défis des méthodes mixtes en pragmatique. L’exemple des verbes et adverbes d’apparence dans un corpus d’interactions en français

le 13 octobre 2023
13h30-15h30
Jérôme Jacquin, Université de Lausanne
Apports et défis des méthodes mixtes en pragmatique. L’exemple des verbes et adverbes d’apparence dans un corpus d’interactions en français
 
Résumé :
Alors que les méthodes mixtes, articulant observations quantitatives et qualitatives, sont désormais relativement bien implantées en linguistique, le domaine de la pragmatique, qui étudie le rapport des mots à leur contexte (linguistique, énonciatif, interactionnel, multimodal), ne s’y aventure encore que timidement. Les efforts de la « pragmatique de corpus », domaine émergeant depuis une petite dizaine d'années, vont dans ce sens, en cherchant à mobiliser les réflexions et outils de la linguistique de corpus pour l’étude de questions relevant de la pragmatique. 
Lors de la conférence, j’essaierai de pointer les apports et les défis de telles tentatives, en les exemplifiant par le biais d’un projet de recherche en cours consacré aux marqueurs épistémiques (marqueurs du savoir, du non-savoir et du doute) saisis dans un corpus d’interactions et documentant des débats politiques et des réunions d’entreprise. Je me concentrerai sur le sous-ensemble des marqueurs relevant des verbes et adverbes d’apparence (sembler, paraître, … ; apparemment, évidemment, …).
 
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Les supports de cours se trouvent sur Moodle :
https://cours.univ-grenoble-alpes.fr/course/view.php?id=3508

Localisation

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire
Amphi 5, Bâtiment Stendhal
zoom : https://univ-grenoble-alpes-fr.zoom.us/j/97627525560?pwd=L3FjME5aOGwvMUFSQWZGWVRtY0dOZz09
 
Mis à jour le 15 novembre 2023