35 ans du Lidilem

Mais avant ce n’était pas le néant !

C’est en 1974 que Louise et Michel Dabène, arrivés un an plus tôt à l’université Stendhal, créent le Centre de didactique des langues (CDL) et le Centre de didactique du français (CDF). C’est donc dans un demi-siècle d’histoire que s’inscrivent nos recherches !

Et le LIDILEM vint..

En 1987, le rassemblement de plusieurs centres de recherche conduit à la création du laboratoire, longtemps constitué d’équipes distinctes. Un rapport du Comité National d’Évaluation précise qu’en 1993, le LIDILEM réunissait 16 enseignants-chercheurs de l'UFR des Sciences du langage au sein de six équipes :

• le Centre de didactique des langues (CDL)
• le Centre Ecritures et communications écrites (ECOEC)
• le Centre de linguistique africaine
• le Centre de recherches sur le métalangage grammatical (Métagram)
• le Centre Interactions verbales, écritures, lecture (IVEL) (ex CDF)
• le Centre de didactique du français langue étrangère grenoblois (CEDIFLEG)

Les recherches se caractérisent dès le début par une approche descriptive (syntaxique, sémantique et pragmatique) et contrastive des faits de langue, une approche pragmatique et interactionniste des faits de discours oraux et écrits, une prise en compte du plurilinguisme et de la variation sociolinguistique ainsi que des travaux en didactique des langues étrangères ou maternelles.

Le LIDILEM aujourd’hui

Une structuration renforcée

Dans les années 2000, s’est fait ressentir la nécessité d'une structuration plus forte du laboratoire. La logique de fonctionnement par centres a laissé la place à une organisation en axes de recherche (et programmes). Plus récemment, les actions sont devenues les « atomes » minimaux de collaboration autour d’un objet de recherche. Bref, dans un monde universitaire en mouvement, le LIDILEM a su régulièrement se réinventer et s’adapter à un nouveau contexte qui a donné naissance à la nouvelle Université Grenoble Alpes, issue de la fusion des établissements du site.

Le LIDILEM compte actuellement plus de 150 enseignants-chercheurs, doctorants et membres associés.

Les principales thématiques de recherche du laboratoire s’articulent autour de la description linguistique, la modélisation, les corpus et le TAL, la didactique et l’acquisition des langues, la sociolinguistique. Le LIDILEM dispose d’un grand nombre de bases de données, de plateformes et de corpus monolingues et multilingues, constitués dans le cadre de différents projets et mis à la disposition de la communauté des chercheurs en France et à l’étranger. Le LIDILEM participe activement au Consortium Corli-Huma-num. Il a aussi une expertise reconnue dans les technologies pour l’enseignement et l’apprentissage des langues (les TICE). 

Un rayonnement national et international

L’attractivité du laboratoire se mesure tant par le nombre de ses collaborations internationales (avec plus d’une trentaine d’universités étrangères) que par le nombre croissant de demandes d’encadrement de thèses et l’accueil de chercheurs invités de stature internationale. Le LIDILEM est particulièrement fier de sa communauté de doctorants : plus de 70 doctorants de 35 nationalités qui ont construit une vie effervescente et solidaire au sein du laboratoire .

Directions du Lidilem

Prénom Nom	Années	Directeur adjoint
Louise Dabène	1987-1998
Vincent Lucci	1999- 2000
Jacqueline Billiez	Janv. 2001-2006
Jean-Pierre Chevrot	Sept. 2006- Sept. 2010
Marinette Matthey	Sept. 2010-Sept. 2017	Christian Degache  (2010-2016) Françoise Boch (2015-2017)
Jean-Pierre Chevrot	Sept. 2017-Janv. 2021	Françoise Boch
Iva Novakova	Janv. 2021-	Jean-Pascal Simon