STEPHANIE GALLIGANI
Maître de conférences (Université Grenoble Alpes)
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Coordonnées
Bâtiment : STENDHAL bât D
Bureau : D 212
stephanie.galligani@univ-grenoble-alpes.fr
Site web :
Thèmes de recherche
Sociolinguistique ▪ Didactique des langues et du plurilinguisme ▪ Approches plurielles ▪ Enseignement/apprentissage du français (comme langue étrangère, seconde et langue scolarisation) ▪ Formation initiale et continue des enseignants de FLES ▪ Démarche biographique ▪ Représentations et pratiques langagières en contexte migratoire
Disciplines scientifiques
Didactique des langues et du plurilinguisme ; Sociolinguistique
Enseignement
* En formations initiale
Licence Sciences du langage (L), Diplôme d'Université Français langue étrangère (DU), Master mention Didactique des langues parcours Français langue étrangère et seconde (en présentiel et à distance), parcours Dilipem et FFL (M1 et M2)
Enseignements
- Didactique du FLE : notions et approches méthodologiques (L et DU)
- Méthodologie du rapport d'apprentissage d'une langue nouvelle (L et DU)
- Enseigner à des publics à besoins spécifiques (L)
- Didactique de la grammaire (M1)
- Didactique du plurilinguisme : contextes et démarches (M1)
- Education plurilingue et interculturelle (M2)
- Méthodologie du mémoire (M2)
Encadrement de mémoires
- Master 2 DDL parcours FLES
- Master 2 SCL parcours Linguistique
- Master MEEF 1er degré
* En formation continue
- Initiation à la méthodologie du FLE - Stage FIFLE (juillet 2019 et 2020)
- Langues à l'école, langues de l'école : comment participer au développement à la compétence plurilingue des élèves ? Formation académique Next Level English pour enseignants des 1er et 2nd degrés en dispositif EMILE ou classe bilingue (depuis octobre 2022)
Curriculum vitae
Responsabilités pédagogiques
- De 2016 à 2020 : Responsable des formations FLES à distance (en partenariat avec le CNED) et co-responsable de la Section Didactique du FLE de l'UFR LLASIC
- Depuis 2014 : Responsable du Diplôme d'Université Français langue étrangère (DU FLE) en présentiel
- Depuis 2015 : Responsable du Master 2 mention Didactique des langues parcours français langue étrangère et seconde (M2 DDL parcours FLES) à distance
- Depuis 2020 : Membre de la commission pédagogique de la VAPP (Validation des acquis personnels et professionnels)
- Depuis 2021 : Membre de l'équipe d'enseignantes référentes pour les étudiants de Licence SCL première année
Responsabilités administratives
- 2023-2027 : Membre élue au Conseil de l’UFR LLASIC (Langage, lettres, arts du spectacle, information et communication et journalisme), 3e mandat
- 2020-2023 : Conseillère élue à la CSPM (Composante sans personnalité morale) H3S (Faculté Humanités, santé, sport et sociétés)
Responsabilités de recherche
- 2021-2025 :
- Co-responsable élue de l’Axe 2 "Didactique des langues" du laboratoire Lidilem avec Thierry Soubrié
- Membre élue du Conseil de laboratoire Lidilem
- Depuis 2021 : Co-responsable de 2 actions de l’Axe 2 :
Activités de recherche
Domaines de recherche
Sociolinguistique ▪ Didactique des langues et du plurilinguisme ▪ Approches plurielles ▪ Enseignement/apprentissage du français (comme langue étrangère, seconde et langue scolarisation) ▪ Formation initiale et continue des enseignants de FLES ▪ Démarche biographique ▪ Représentations et pratiques langagières en contexte migratoire
Projets de recherche
- DEFIPAIX
- SERAFIN
- GREFOP : Guyane, Guadeloupe, Grenoble, représentations, formations, plurilinguisme
Porteurs du projet : A. Qribi (MINEA, UG) et S.Mugnier (Lidilem, UGA)
Encadrement de thèse
- Co-encadrement (50%) avec Diana-Lee Simon (50 %) de la thèse de Lan Wang soutenue le 5 décembre 2022 à l'Université Grenoble Alpes : "À la rencontre de jeunes Tibétains de l’association bénévole de soutien scolaire de Diebu en préfecture autonome tibétaine de Gannan en Chine : analyse de leurs représentations sociolinguistiques en contexte minoritaire".
Publications
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